我們的老師四年級作文

時間:2021-07-11 09:22:21 小學作文 我要投稿

【推薦】我們的老師四年級作文3篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我們的老師四年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】我們的老師四年級作文3篇

我們的老師四年級作文 篇1

  大自然,是一位知識淵博的,可它和學校里的老師不同。它是愛與美的創造者,它用的不是字,而是用花草樹木,給我們上了一課又一課。今天,它又用晚霞的云告訴我,自然才是最美的。

  那天,我正在無聊地看電視。突然,叫起來:“晚霞出來了!”我聽了,急忙跑到窗邊一看。呀!一抹彩虹從山坳上探出頭來,接著像架起一座橋似的架到后山去了。

  當然,彩虹上來了,隨著彩虹上來的,還有一朵朵的火燒云!由于火燒云來了,一切事物都變美了:霞光照得小孩子的臉紅紅的`;大白狗變成紅的了;紅公雞變成金的了;黑母雞變成紫檀色的了……可美了!

  天上的火燒云從西邊一直燒到東邊,紅彤彤的,好像天空著了火。

  火燒云顏色可多了,就像一個愛美的女子買了很多五顏六色的衣服在輪流試穿似的!不信?你瞧!有的紅彤彤的,有的金燦燦,有的半紫半黃,還有的半灰半百合色……美極了!

  火燒云似乎是一個調皮的小孩,還沒玩夠。它又變成了一只兇猛的大狗,它威風凜凜,很威武地站著,就像古代寧死不屈于敵人的將士。但過了兩三秒鐘,那只狗大起來了,兇狠多了,也跑起來了,火燒云似乎還不滿意,竟變出幾只來跟在大狗后面,跑著跑著,小狗不知哪里去了,大狗也不見了。

  火燒云告訴我,世上并不是沒有美,而是缺少了發現美的眼睛。要是人人都有這雙善于發現美的眼睛,那世界就更美了,加油吧!

我們的老師四年級作文 篇2

  世界上有很多人,我最尊敬的就是我們的羅老師。

  羅老師和藹可親,關心同學,同學們都親熱的叫她羅老師。羅老師有一頭黃黑黃黑的頭發,濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,還有一張會說的嘴,她的普通話說得特別好。羅老師對工作十分負責,只要有同學說四川話,平時和藹可親的羅老師,就變得鐵面無私,非給你把名字記上不可。記得有一次,羅老師拿著我們的作業高高興興地到辦公室批改,一改就是七、八點鐘!皣W啦啦”,外面下起大雨來。羅老師才回過神來。羅老師上起課來,可幽默啦!她有時講的話滑稽可笑,有時講的話讓同學深受啟發。羅老師每天都教我們學習文化知識,她起早摸黑,為我們講課批改作業,還用星期天休息時間耐心地為那些成績差的同學補課,使他們不掉隊。一次一個同學犯了錯誤,老師馬上把他叫到面前,語重心長、耐心地教育他,開導他,不一會兒,那同學就淚流滿面,點頭認錯。我在旁邊看著,不由得心中暗暗佩服羅老師。

  羅老師辛苦極了,她對我們的希望非常大,我們暗暗下定決心:一定不能讓羅老師失望!

我們的老師四年級作文 篇3

  想一想,在探索求知的道路上,難免會遇到岔路口,是誰在指引我們走向正確的方向?在成長的旅途中,難免會遇到荊棘和苦惱,又是誰在幫我們清除障礙?老師,就是我們親愛的老師。

  老師好比是一架梯子,引導我們登上知識的殿堂;老師好比是一盞明燈,為我們照亮前行的道路;老師又好比是一面戰鼓,激勵我們戰勝困難勇敢向前?墒,再華麗的詞藻也無法詮釋老師的神圣,我們的班主任李老師就是這樣一位神圣而又偉大的老師。

  李老師,個子不高,但是能量巨大。她的能量來源于她的堅強,來源于她對我們的愛,來源于她對教育事業的熱愛。李老師兢兢業業,認真負責,白天辛苦地講課、處理班內雜事,晚上還要為我們批改作業、認真備課,經常工作到深夜11點多才會休息。她就像那永不停歇的超能量陀螺。

  李老師的面部雖然刻上了歲月的痕跡,但是卻有一雙美麗又“會說話”的眼睛。當我們在學習、勞動等方面有了進步時,李老師贊賞的眼睛就會瞇成一條縫,像彎彎的月芽一樣美!上課時,如果我們說悄悄話,或者搞小動作,這時李老師利劍一樣的眼光便會射向我們,像是在警告說“上課認真聽講,不許三心二意!”我們便會立即停止玩耍,停止說話,腦子也就會逐漸跟隨老師的講課思路認真思考。

  李老師十分疼愛我們,她就像一股春風,溫暖著我們幼小的心靈。一次課上我忽然高燒,李老師非常著急,趕緊找來退燒藥給我吃,一會兒摸一摸我的額頭,一會兒撫一撫我的小臟手,很是關心,我的心里就像有一股暖流流過。當時我無意間發現李老師那沾滿粉筆沫的雙手竟是那么瘦骨嶙峋,我的眼眶一熱,不禁流下了眼淚。老師您就像蠟燭,無私地奉獻著自己的光和熱,而自己卻漸漸地變老,疾病纏身?粗饾u斑白的兩鬢,我好難受,我能為您做些什么呢?我只能更加聽話懂事,讓您少操心,只能更加勤奮努力,取得更大的進步來回報您。

  啊,美麗的園丁,親愛的老師,我們愛您!

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